[ Pobierz całość w formacie PDF ]

10. NDSCh oznacza najwy\sze dopuszczalne stę\enie chwilowe w czasie nie dłu\szym ni\
a) 10 min, w okresie zmiany roboczej i nie częśćiej ni\ 3 razy.
b) 15 min, w okresie zmiany roboczej i nie częśćiej ni\ 2 razy.
c) 30 min, w okresie zmiany roboczej i nie częśćiej ni\ 2 razy.
d) 30 min, w okresie zmiany roboczej i nie częśćiej ni\ 3 razy.
11. Który z poni\szych elementów nie nale\y do regulatora?
a) Zadajnik.
b) Silnik.
c) Wzmacniacz.
d) Element pomiarowy.
12. Regulacja astatyczna polega na tym \e
a) wielkość regulowana zostaje sprowadzona do wartości zadanej, (uchyb=0).
b) wielkość regulowana zostaje sprowadzona do nowej wartości, zbli\onej do zadanej,
jednak ró\niącej się od niej o pewną wartość (uchyb).
c) wielkość regulowana jest stałą i niezale\na od wartości zadanej.
d) taki rodzaj regulacji nie istnieje.
13. Regulator I (całkujący) podaje sygnał sterujący do elementu wykonawczego do czasu
a) zlikwidowania odchylenia.
b) a\ odchylenie osiągnie wartość zadaną.
c) zlikwidowania wartości zadanej.
d) jego zatrzymania.
14. W poło\eniu gwiazda przełącznika gwiazda-trójkąt moment na wale silnika jest
a) jest dwukrotnie mniejszy ni\ w poło\eniu trójkąt.
b) trzykrotnie mniejszy ni\ w poło\eniu trójkąt.
c) jest dwukrotnie większy ni\ w poło\eniu trójkąt.
d) jest trzykrotnie większy ni\ w poło\eniu trójkąt.
15. Prądnica tachometryczna w układzie regulacji silnika pełni rolę
a) układu zasilania.
b) przetwornika prędkości.
c) hamulca elektrodynamicznego.
d) falownika.
 Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego
29
16. W tyrystorowych układach napędowych, celu uzyskania stabilizacji prędkości obrotowej
stosuje się
a) sprzę\enie prędkościowe ujemne.
b) sprzę\enie prędkościowe dodatnie.
c) regulator odśrodkowy.
d) sterowanie w układzie otwartym.
17. Stan pracy silnikowej charakteryzuje się tym, \e moment obrotowy silnika jest
a) zgodny z kierunkiem ruchu, silnik pobiera energię elektryczną z sieci i oddaje
energię mechaniczną.
b) przeciwny do kierunku ruchu, silnik pobiera energię mechaniczną na wale i oddaje
energię elektryczną do sieci zasilającej.
c) przeciwny do kierunku ruchu, silnik pobiera energię mechaniczną na wale i energię
elektryczną z sieci zasilającej.
d) przeciwny do kierunku ruchu, silnik pobiera z sieci energię elektryczną, która
zamienia się w nim w ciepło.
18. Czujniki sejsmoakustyczne instaluje się za frontem wyrobiska chodnikowego
w odległości
a) 5 10 m.
b) 30 100 m.
c) 200 300 m.
d) 300 500 m.
19. Zadaniem wyzwalacza zanikowego układzie napędowym jest wyłączenie wyłącznika,
w przypadku
a) braku napięcia.
b) zatrzymania silnika.
c) zaniku obcią\enia silnika.
d) wzrostu temperatury silnika.
20. Aby rozruch silnika przebiegał płynnie i z jednakowym przyspieszeniem to moment
dynamiczny silnika w okresie rozruchu
a) powinien się zmieniać się takt częstotliwości sieci.
b) powinien mieć mo\liwie stałą wartość.
c) powinien maleć.
d) to nie ma znaczenia.
 Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego
30
KARTA ODPOWIEDZI
Imię i nazwisko................................................................................................
Eksploatowanie układów sterowania, sygnalizacji i łączności
Zakreśl poprawną odpowiedz
Nr
Odpowiedz Punkty
zadania
1. a b c d
2. a b c d
3. a b c d
4. a b c d
5. a b c d
6. a b c d
7. a b c d
8. a b c d
9. a b c d
10. a b c d
11. a b c d
12. a b c d
13. a b c d
14. a b c d
15. a b c d
16. a b c d
17. a b c d
18. a b c d
19. a b c d
20. a b c d
Razem:
 Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego
31
7. LITERATURA
1. Mastaliński M., Siwek W.: Elektrotechnika, elektronika i automatyka w górnictwie cz. 2.
Zląsk, Katowice 1987
2. Poradnik górnika. Zląsk, Katowice 1978
3. Schmid D., inni: Mechatronika REA, Warszawa 2002
4. Urbanowicz H.: Napęd elektryczny. WNT, Warszawa 1977
5. Utikal J.: Systemy telekomunikacyje w górnictwie. Katowice, Wydaw. SITG, 1998
Literatura metodyczna
1. Krogulec-Sobowiec M., Rudziński M.: Poradnik dla autorów pakietów edukacyjnych.
KOWEZiU, Warszawa 2003
2. Niemierko B.: Pomiar wyników kształcenia zawodowego. Biuro Koordynacji Kształcenia
Kadr, Fundusz Współpracy, Warszawa 1997
3. Szlosek F.: Wstęp do dydaktyki przedmiotów zawodowych. Instytut Technologii
Eksploatacji, Radom 1998.
 Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego
32 [ Pobierz całość w formacie PDF ]

  • zanotowane.pl
  • doc.pisz.pl
  • pdf.pisz.pl
  • alwayshope.keep.pl

    •